การศึกษาและการลดความเหลื่อมล้ำ
เป้าหมายและผลการดำเนินงาน
เครือเจริญโภคภัณฑ์เข้าใจถึงบทบาทที่สำคัญของการศึกษาในการเสริมสร้างศักยภาพของผู้คนและส่งเสริมการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคม เครือฯ จึงมีความมุ่งมั่นอย่างมั่นคงต่อการพัฒนาการศึกษาและการลดความเหลื่อมล้ำ
50 ล้านคนที่ได้รบการสนับสนุนโอกาสในการเข้าถึงการศึกษา ที่่มีคุณภาพ ส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต หรือการเสริมทักษะ
การสนับสนุนเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน
การดำเนินงานด้านการศึกษาและการลดความเหลื่อมล้ำของเครือเจริญโภคภัณฑ์มีส่วนช่วยสนับสนุนการบรรลุเป้าหมายของ Sustainable Development Goals จำนวน 5 เป้าหมายด้วยกัน
สามารถศึกษารายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่ Sustainable Development Goals Report 2023
ผู้มีส่วนได้เสียที่เกี่ยวข้อง
เครือเจริญโภคภัณฑ์ดำเนินการประเมินและจัดลำดับความสำคัญของผู้มีส่วนได้เสียเป็นประจำทุกปี เพื่อประเมินผลกระทบที่เรามีต่อผู้มีส่วนได้เสียและประเด็นใดที่ผู้มีส่วนได้เสียให้ความสำคัญและจะมีอิทธิพลต่อกลยุทธ์และการดำเนินการของเราเมื่อเวลาผ่านไป ในปี 2566 ผลการประเมินพบว่าผลงานด้านการศึกษาและการลดความเหลื่อมล้ำสร้างผลกระทบโดยตรงต่อผู้มีส่วนได้เสียทั้ง 3 กลุ่ม
สามารถศึกษารายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่ Stakeholder Engagement Report 2023
Our Impact by the Numbers
แนวทางการบริหารจัดการการศึกษาและการลดความเหลื่อมล้ำ
เครือเจริญโภคภัณฑ์ตระหนักถึงความสำคัญด้านการศึกษาที่เป็นรากฐานสำคัญในการพัฒนาคุณภาพชีวิตของประชาชนและประเทศ อีกทั้งช่วยส่งเสริมการลดความไม่เท่าเทียมกันทางสังคม
โดยประเด็นนี้ถือเป็นประเด็นที่มีความสำคัญในระดับสากลและเป็นหนึ่งเป้าหมายการพัฒนาอย่างยั่งยืนของสหประชาชาติ UNSDG เป้าหมายที่ 4: คุณภาพทางการศึกษา เครือเจริญโภคภัณฑ์ (กลุ่มซี.พี.) ในฐานะบริษัทชั้นนำ ยึดมั่นในการสร้างวัฒนธรรมด้านการศึกษาและการสร้างโอกาสในการเข้าถึงความรู้เพื่อสนับสนุนการพัฒนาศักยภาพของเยาวชนและผู้คนทุกวัย มุ่งเน้นการบูรณาการนวัตกรรมเทคโนโลยีเพื่อยกระดับการศึกษา
โดยเชื่อว่าการส่งเสริมการเรียนรู้ในหลากหลายรูปแบบเป็นการเพิ่มความเท่าเทียมของการเข้าถึงองค์ความรู้ที่สร้าง คนเก่งและคนดี ของสังคมให้พร้อมรับมือกับความท้าทายต่างๆ และเพิ่มขีดความสามารถในการแข่งขันของประเทศ กลุ่มบริษัทยึดมั่นใน 5 กลยุทธ์หลักเพื่อยกระดับคุณภาพการจัดการการศึกษาในประเทศไทยอย่างยั่งยืน ได้แก่ ความโปร่งใส, กลไกของตลาดและวัฒนธรรมที่ครอบคลุม, การพัฒนาครูใหญ่และครูที่มีคุณภาพ, การสร้างคุณค่าและหลักสูตรที่เน้นเด็กเป็นศูนย์กลาง, และให้การเข้าถึงโครงสร้างพื้นฐานการศึกษาดิจิทัลขั้นพื้นฐาน
ผลการดำเนินงานตามยุทธศาสตร์และยกระดับคุณภาพการจัดการการศึกษา ปี 2565 (ข้อมูลสะสม)
คณะพยาบาลศาสตร์(School of Nursing)สถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์
การจัดการเรียนการสอนที่ได้มาตรฐานระดับสากล โดยมุ่งมั่นในการให้ความรู้และพัฒนาพยาบาลนักจัดการเพื่อการบริการด้านสุขภาพในโลกแห่งนวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศ เรียนรู้และฝึกปฏิบัติด้านการพยาบาลในห้องฝึกปฏิบัติการทางวิชาชีพพยาบาลพร้อมอุปกรณ์ครบครันที่ทันสมัยใหม่
ทรูปลูกปัญญา ส่งเสริมการเข้าถึงการศึกษาด้วยเทคโนโลยี
การขาดแคลนสื่อและอุปกรณ์ดิจิทัลเพื่อการเรียนรู้ของโรงเรียนในพื้นที่ห่างไกล ทำให้ขาดโอกาสเข้าถึงองค์ความรู้ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและคุณภาพการศึกษา บริษัท ทรู คอร์ปอเรชั่น จำกัด (มหาชน) มุ่งมั่นในการเปิดโอกาสให้เด็ก เยาวชนและคนไทยทั่วประเทศ ได้มีโอกาสในการเข้าถึงแหล่งข้อมูลการศึกษาที่เท่าเทียมกัน เปิดโลกทัศน์ทางความคิด สร้างแรงบันดาลใจให้เกิดการเรียนรู้อย่างยั่งยืน
ส่งเสริมโอกาสในการเรียนรู้ตลอดชีวิต
เครือเจริญโภคภัณฑ์ได้ตั้งเป้าหมายในการเป็นส่วนหนึ่งของการพัฒนาชุมชนและการลดความเหลื่อมล้ำทางสังคม จึงสนับสนุนกระบวนเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง ส่งเสริมแนะแนวอาชีพเพื่อสร้างรายได้ พัฒนาความรู้ความสามารถ ฝึกอบรม สร้างเสริมทักษะและขีดความสามารถ เสริมสร้างประสบการณ์ เพื่อเพิ่มโอกาสที่จะดำเนินกิจการของตนเอง หรือเพิ่มโอกาสในการจ้างงาน เพื่อยุติความยากจนในสังคม ให้ชุมชนที่ขาดแคลนสามารถดำรงชีวิตตามปัจจัยขั้นพื้นฐานในสังคมได้อย่างยั่งยืน สอดคล้องกับความมุ่งนั่นที่จะพัฒนาวันนี้เพื่อพรุ่งนี้ที่ดีกว่า
ให้โอกาสการเรียนรู้แก่พนักงาน
ความร่วมมือกันระหว่างบริษัท ซีพี แอ็กซ์ตร้า จำกัด (มหาชน) และสถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์ ต่อยอดการศึกษาให้กับพนักงานได้เรียนฟรีในหลักสูตรการจัดการธุรกิจร้านอาหาร 2 ปี ซึ่งสามารถประยุกต์ใช้ความรู้กับงานที่ทำอยู่ได้ และหลังจากเรียนจบยังมีโอกาสเติบโตที่ซีพี แอ็กซ์ตร้า ได้มากขึ้นจากวุฒิการศึกษาที่เพิ่มขึ้น
สร้างโอกาสทางอาชีพแก่กลุ่มเปราะบาง
จัดอบรมเตรียมความพร้อมให้กับตัวแทนนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน ตั้งแต่กระบวนการคัดสรรวัตถุดิบ การชงเครื่องดื่มให้ได้มาตรฐาน การจัดทำบัญชี การขาย การบริการ ปรับปรุงต่อเติม อาคารที่อยู่ริมรั้วของโรงเรียนจนเกิดเป็นร้านกาแฟสร้างอาชีพ เป็นแหล่งพัฒนาการเรียนรู้ทั้งทฤษฎีและปฏิบัติ ให้นักเรียนเป็นทรัพยากรบุคคลที่มีคุณค่า สร้างอาชีพ สร้างงาน สร้างเงิน สร้างเศรษฐกิจระดับฐานรากให้กับชุมชน สังคม
